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视频:围绕学生绘蓝图,聚焦成才创一流

——北理工举办学生座谈会

供稿: 学生工作部 摄影: 新闻中心 郭强 编辑: 吴楠
(2018-11-08) 阅读次数:
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2012年以来,联想控股营收的94%以上来自IT业务,大约4%来自房地产。因为我平时主要是外接显示器来使用,所以对于屏幕素质的要求很简单,就是色彩还原准确就可以了,而现在其实绝大多数IPS屏笔记本电脑都能做到这一点,所以我个人也并不是很担心这一点。国家新闻出版广电总局网络视听节目管理司司长罗建辉表示,政府和社会各界对版权保护的加大、网络支付的便捷、网民付费观念的转变、网民对丰富精彩正版内容的要求,共同促成了视频付费产业的崛起。  这就是挑战。

 

  为深入贯彻落实全国教育大会精神,进一步落实立德树人根本任务,以学生为中心进一步抓好抓实人才培养综合改革,2018年11月5日上午,校长张军院士与学生代表在良乡校区座谈交流。党委副书记包丽颖以及党政办公室、学生工作部、教务部、计划财务部、资产与实验室管理处、良乡校区管理处、校团委、图书馆、学生事务中心、学生就业指导中心、教学运行与考务中心、各学院、各书院相关负责人和辅导员代表参加座谈。座谈会由包丽颖主持。

  座谈会上,来自本硕博各年级的20名学生代表一一发言,分享了在校学习生活感悟,并对学校建设发展提出意见和建议。张军认真聆听,与每位同学亲切交流,现场讨论气氛热烈,座谈会持续了近4个小时。张军充分肯定了同学们的爱国奋斗精神,充分肯定了同学们关心学校事业发展的主人翁意识和对学校深怀热爱的赤诚情怀,充分肯定了同学们在校期间思想、学业和综合素质成长发展情况;认真聆听了同学们围绕立德树人、学业发展、学生管理、支撑保障等方面提出的意见和建议,并与相关部门负责人共同研究分析,对同学们提出的困惑或问题一一作答。

  张军指出,全校上下要聚焦提高人才培养质量核心目标,坚持以人为本、尊重学生、因材施教、聚焦质量,大力推进书院制大类培养、大类管理人才培养综合改革,努力解决书院制改革起步阶段面临的重点难点问题。一要不断完善高水平人才培养体系。坚持“价值塑造、知识养成、实践能力”三位一体,尤其要在价值塑造和实践能力方面下硬功夫,加强通识博雅教育,培养学生创新创业实践能力。二要牢固树立“以学生为中心”发展理念。要充分尊重学生的兴趣选择和意愿表达,构建温馨愉悦的学习生活环境,将学生学习和生活融为一体,建立成长“家”社区。三要深入推进“三全导师”队伍建设。书院制改革中要追求小班化、导师制、开放式教育管理,充分发挥导师作用,更多关注关心学生成长成才需要,因材施教,精细管理。

  张军强调,瞄准“双一流”建设目标导向,要进一步聚焦培养“胸怀壮志、明德精工、创新包容、时代担当”的领军领导人才。一要在励“志”上下功夫,引领学生追求梦想、坚定理想、立大志做大事;二要在立“德”上下功夫,培育和践行社会主义核心价值观,厚植“延安根、军工魂、报国志、时代人”的精神土壤;三要在求“精”上下功夫,培育追求极致之匠心,付出更多精力和时间努力提升培养学生学习能力和科研能力的精准度;四要在谋“创”上下功夫,尤其重视在劳动实践中的创造,在创新创业创造领域不断突破,形成“高原效应”;五要在承“担”上下功夫,与国家“两个一百年”目标共进,担当起求真问学的责任,勇担民族复兴大任,学生党员、学生干部等骨干更要担当起“领头雁”重任。

  张军指出,学校当前正积极发挥北理工传统优势迈向中国特色世界一流,学校将着力构建一流的培养体系、着力汇聚一流的师资队伍、着力建设一流的校园环境、着力形成一流的大学文化,同学们要以世界一流为使命,争做一流学生、争当一流校友。

  本次座谈会是书院制大类培养、大类管理人才培养综合改革起步阶段的一次调研,学校将继续坚持以学生为中心绘制蓝图,以更高的政治站位、更准的历史定位、更深的战略眼光、更广的国际视野稳步推进人才培养各项工作,培养中国特色社会主义事业建设者和接班人。


(审核:王泰鹏)

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